Unsere Einrichtung ist ein Ort der Begegnung für Menschen aus vielen Kulturen und Religionen.

Die Kerngedanken des Orientierungsplans für Bildung und Erziehung Baden Württemberg, nach dem wir arbeiten, lassen sich wie folgt beschreiben:

Jeder wird mit seiner individuellen Persönlichkeit wertgeschätzt, denn dann erleben sich zufriedene Menschen als Individuen in einer Gemeinschaft.

So ist für uns auch die Aufnahme, im Rahmen unserer Möglichkeiten, von Kindern mit geistiger und/oder körperlicher Behinderung mit dem Ziel der Inklusion eine Selbstverständlichkeit.

Es ist uns ein Anliegen, dass sich alle Kinder als Teil der Gesellschaft verstehen, um sie auf die sich ständig wandelnde Zukunft vorzubereiten, denn so wie wir ihnen heute begegnen, werden sie morgen die Welt gestalten.

Wir bieten Kindern mit ihrem Forschergeist, ihrer spielerischen Entdeckungsfreude und Erfindungsgabe eine anregungsreiche Umgebung. In dieser können sie mit Kindern und Erwachsenen einen lebhaften Dialog führen und sich in allen Bildungs- und Entwicklungsfeldern entfalten.

Das Kind wird als Teil seines familiären und gesellschaftlichen Umfeldes wahrgenommen, daher sind uns die Partnerschaft und die ehrliche Zusammenarbeit mit den Eltern sehr wichtig.

Auch die Beteiligung in der Gemeinde ist uns von besonderer Bedeutung, deshalb nehmen wir regelmäßig an geplanten Veranstaltungen teil. 

Es ist uns wichtig, auf Grund der sich sehr schnell entwickelnden gesellschaftlichen Veränderungen, wie der Anstieg des Anteils von Alleinerziehenden, von Familien, in denen beide Eltern berufstätig sind, des immer häufiger fehlenden familiären Netzes bei zugezogenen Familien ein bedarfsgerechtes Angebot bieten zu können.

Möchten Sie mehr erfahren dann schauen sich unser Qualitätshandbuch an